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八年级上册（2013年6月第1版）《第1节人体内物质的运输》优质课PPT课件下载
救护人员告诉他，在等待救护车到来之前，可以用布条或皮筋捆扎进行止血……
小A纠结了……
伤口
a
b
方法步骤：
①用绷带将上臂扎紧
②测一测脉搏，看一看前臂静脉变化
哈维猜想：
血液在血管里循环流动，在动脉和静脉间有一种血管，连通两种血管之间的血液。
推测假设
实验探究：观察小鱼尾鳍血液的流动
1.实验目的：
观察血液在血管内的流动情况；辨别动脉、静脉、毛细血管
2.材料用具：
小鱼、纱布、培养皿、显微镜等
3.方法步骤：
4.注意事项：
（1）小组合作：3号取镜、对光；
4号处理小鱼 (动作轻、快)。
（2）小鱼在培养皿中会跳动，
应等安定后，再盖载玻片。
（3）观察时，鱼头朝前；实验后，及时将小鱼放回鱼缸。
(1)根据血液流动寻找血管，找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况，判断血管类型。
(2) 根据最小血管中血液流动方向，观察它由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。