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八年级上册(2013年6月第1版)《第1节人体的神经调节》最新PPT课件优质课下载
邀请两位 学生做“眨眼游戏”
任务一:反射的概念
请同学们认真阅读p36页下部内容,回答:
1、反射是通过什么系统完成的?
A、植物有没有反射?
B、草履虫有没有反射?
C、狗有没有反射?
2、刺激有哪两类?
3、神经调节的基本方式是什么?
任务二:探究人体反射活动的神经结构
膝跳反射实验:我们迅速敲击膝盖下方的韧带,小腿会不由自主的向前跳起。
膝跳反射实验方法提示
1、受测同学一条腿自然放松地搭在另一条腿上。
2、敲时要迅速,力度不能太小。
3、敲哪里?膝盖下方的韧带。
4、看小腿的有何反应?
5、若小腿绷紧了,膝跳反射还有吗?
膝跳反射完成示意图
合作讨论:
1.敲击韧带时,受测同学小腿有什么反应?
2.参与膝跳反射的神经结构有哪些?若缺少某一环节,反射还能进行吗?
3.为什么受测同学要自然放松状态下进行实验?如果受测同学有意识地绷紧膝关节,实验能成功吗?
参与反射的神经结构----反射弧
感受器 → 传入神经 → 神经中枢 →传出神经 →效应器
反射的类型