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苏教2003课标版《细胞的减数分裂》优质课PPT课件下载
分析：1个精原细胞在减数分裂过程中产生的精子种类？
小组活动一：假设某个精原细胞含有2对同源染色体，用所给材料模拟该1个精原细胞减数分裂的过程。
活动步骤：
（1）认识材料，用一张白纸表示细胞轮廓，其他表示染色体，注意如何用材料表示复制后的染色体。
（2）先模拟出减数第一次分裂后期的状态。
（3）在第（2）步基础上移动染色体，模拟出减数第二次分裂中期的状态。
（4）继续移动染色体，画出子细胞轮廓，形成精细胞。
精细胞
精子
初级精母细胞
次级精母细胞
精原细胞
归纳1：一个含有两对同源染色体的精原细胞进行减数分裂会产生__4_个_2__种精子，且四个精子两两相同，两两互补。
问题：大家用同样的精原细胞，为什么不同的组得到了不同类型的精子呢？
小组活动二：用刚才的材料再次模拟该细胞的减数分裂过程，从而得到与之前不同类型的精子。
问题：再次模拟时，你改变了什么从而得到与之前不同类型的精子？产生不同类型精子的原因是什么？该原因发生在减数分裂的哪个时期？哪个环节？
4
个
2
种
4
个
2
种
减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合