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必修2遗传与进化《细胞的减数分裂》精品PPT课件优质课下载
但马少爷和驴姑娘的爱情结晶——骡子为什么不能产生自己的后代呢？
第一节 减数分裂
一、学习目标
1、说出减数分裂的概念；
2、描述减数分裂的过程以及分裂过程中染色体和DNA的变化规律；
3、尝试构建减数分裂模型；
4、积极参与合作探究活动，体验合作的力量，养成团体意识和合作意识。
阅读教材P8-10（结合图2-1），思考：
1、什么是减数分裂？
2、什么是同源染色体？什么是四分体
3、说出减数分裂各时期的特点？
二、减数分裂的概念，减数分裂过程中染色体的变化
1、减数分裂的定义
进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体复制一次，细胞连续分裂两次的特殊的有丝分裂方式。减数分裂的结果是新产生的生殖细胞中染色体数目比原来的减少了一半。
进行有性生殖的生物
染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次
对象:
特点:
结果:
成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半
同源染色体
配对的两条染色体，形状大小一般都相同,一条来自父方一条来自母方
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