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《DNA是主要的遗传物质》PPT课件优质课下载
那么，要解决一个生物学问题，我们应该用什么方法呢？（1分钟）
首先是格里菲斯的“肺炎双球菌转化实验”。
请大家对照学案，订正自己的答案。
格里菲斯的转化实验是在小鼠体内进行的。这是一个层层对照的实验。
对照1、2组，结论是什么？
（1分钟）
为什么第3组中小鼠不至死？
第4组中小鼠死亡的原因是什么？死亡的S菌会复活吗？
所以小鼠致死的原因应该是？
通过格里菲斯的转化实验，我们能得出什么结论？
我们来看看格里菲斯的结论是什么：加热杀死的S型细菌中有一种物质，能使R型活细菌转化为S型活细菌。他把这种起转化作用的物质叫“转化因子”。将你的结论和格里菲斯的结论作一个对比。我们在下结论的时候一定要紧扣实验。
遗憾的是，格里菲斯的实验到此为止，他并没有继续追究“转化因子”到底是什么？（3分钟）
后来，由于物质分离提纯技术的发展，人们可以分离提纯细胞中的各种化合物。
假如你是当时的科学家,应该怎样设计实验来探究“转化因子”是哪一种物质？
同学们的设计与科学家不谋而合！
艾弗里在1944年进行了肺炎双球菌的体外转化实验，最终确定了转化因子的成分。将加热杀死的S菌的各种成分分离提纯，分别与R型活菌混合培养。你能预测实验结果吗？
艾弗里的实验结论是什么？
DNA是转化因子。R菌转化成的S菌，其后代也是有毒的S菌，说明转化因子起到了遗传作用。转化因子就是遗传物质。
艾弗里的实验证明了DNA是遗传物质。
他取得成功的关键思路是什么？
将蛋白质和DNA分开，单独地、直接地观察它们各自的作用。
请大家完善学案。
DNA酶这组有什么作用？
DNA酶会催化DNA水解成脱氧核苷酸，这组从反面进一步说明了转化因子是DNA。（5分钟）
艾弗里的实验有没有真正解决我们今天的问题呢？科学的每一次进步都充满着艰辛！科学家们针对DNA的纯度，提出了质疑。