1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第2节生物的变异》新课标PPT课件优质课下载
认真阅读课本44—45页的探究
1、本节课探究的主题是什么？ 2、怎么证实花生果实大小的变异？
3、测得的数据怎么处理？怎么做折线或柱状图?参看<<探究报告册>>第9页的折线或柱状图
答：1、探究花生果实大小的变异
2、通过测量两种花生的长度
3、做坐标折线或柱状图(例如折线图：横轴为花生的长度，纵轴为花生的个数，把两数的交点连成折线)
合作探究
（1）材料：两种品种的花生、自制游标卡尺、笔、纸
（2）实施过程及测量数据
随机选取了大花生３０粒，小花生３０粒
测量大花生的长度（单位：毫米 ）（测花生的长轴）
测量小花生的长度（单位：毫米 ）（测花生的长轴）
（3）比较所测数据绘制坐标图
水平轴为果实的长度（单位：毫米 ），纵轴为样品的个数，依据两数的相交点，连成曲线。
大花生的数据
长度（毫米）
48
49
47
42
52
52
40
42
45