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苏科2011课标版《第2节生物的变异》公开课PPT课件优质课下载
生物的亲代与子代之间，以及子代的各个体之间在性状上的差异，这种差异就是生物的变异。
开启 智慧
小活动
调查生物的变异现象
活动过程
班长站立，首先报告自己能否卷舌，和班长一样的同学站起来。
班长再报告自己有无耳垂，在站立的同学中和班长性状不一样的同学坐下。
班长再报告自己是单眼皮还是双眼皮，在站立的同学中和班长性状不一样的同学坐下。
班长再报告自己拇指能否背屈，在站立的同学中和班长性状不一样的同学坐下。
班长最后报告自己有无酒窝，还在站立的同学中和班长性状不一样的同学坐下
数一数，最后和班长一起站立的同学有多少？
活动结果说明了什么问题？（P14，讨论：第二题）
说明同遗传现象一样，变异的现象在生物界也是普遍存在的。
我 能 行
列举日常生活中变异的一些例子。
变异的原因
阅读P14-15 相关内容，想一想，引起生物变异的原因有哪些？这些原因引起的变异有何本质区别？
我 能 行
孪生的兄弟，生活在平原的哥哥皮肤较白，生活在高原的弟弟皮肤较黑
环境条件的变化
变异的原因
短腿的安康羊从正常羊中产生，遗传物质发生改变，短腿安康羊的后代也是短腿的羊
遗传物质的变化
变异的原因
2. 可遗传的变异