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师梦圆高中生物教材同步苏教版必修3 稳定与环境生长素的特性与生理作用下载详情
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苏教2003课标版《生长素的特性与生理作用》PPT课件优质课下载

创设情境

1.

问题探讨

2.

思考:

1、促进根、芽、茎生长的最适浓度相同吗?

2、同一植物的不同器官对生长素的反应是否相同?

3、对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系?

促进生长 0 抑制生长

10-10

10-8

10-6

10-4

10-2

M(mol·L-1 )

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教材