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师梦圆高中生物教材同步苏教版必修3 稳定与环境生物群落中的种间关系下载详情
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苏教2003课标版《生物群落中的种间关系》最新PPT课件优质课下载

本节聚焦

1.你能列举出这个池塘中有哪些生物吗?

问题探讨

2.假如池塘中的肉食性鱼类大量减少,池塘中的种群数量会出现什么变化?

  2.该区域所有的生物构成了生命系统结构层次中的哪个层次?

群落

概念:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。

3.分析群落、种群、个体之间的关系。

种内关系

种间关系

个体 种群 群落

例:一个池塘中的鱼类是一个种群,还是一个群落,或都不是?

同种

不同

小试牛刀

判断下列实例是否属于群落:

1.一块朽木上的全部木耳

2.一棵枯树上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等生物

4.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物

3.一片森林中的所有树木

(种群)

(群落)

(既不是种群也不是群落)

(群落)

一、群落水平上研究的问题

教材