《生态系统稳态的维持》最新PPT课件优质课下载

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生态学

1.生物与生物

2.生物与环境

两个关系

三个落脚点

1.种群

2.群落

3.生态系统

延伸与发散

高考考点：

(1)种群的特征

(2)种群的数量变化

(3)群落的结构特征

(4)群落的演替

(1)生态系统的结构

(2)生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用

(3)生态系统中的信息传递

(4)生态系统的稳定性

(1)人口增长对环境的影响

(2)全球性的环境问题

(3)生物多样性保护的意义和措施

种群：种群基本特征（种群密度、年龄组成、性别比例、出生率与死亡率、迁入率与迁出率），种群密度调查常用方法（样方法、标志重捕法），种群数量变化（“J”型增长、“S”型增长、环境容纳量、环境阻力、K值、K/2的意义及用途、种群增长率）；

群落：群落的定义，群落的特征（物种组成、种间关系（捕食、竞争、寄生、互利共生）、空间结构（垂直结构、水平结构）、群落演替（初生演替、次生演替）），物种丰富度，食物、空间重叠程度；

生态系统：生态系统的成份（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者），生态系统的结构（生态系统的成份、营养结构（食物链、食物网）），生态系统的功能（能量流动（能量的源头及起点、总能量、能量流动的渠道、能量流动的形式、能量传递效率、能量流动的特点）、物质循环（碳循环、物质循环的形式及途径）、信息传递（信息的种类（物理信息、化学信息、行为信息）、信息传递的作用（调节生物种间关系）），生态系统的稳定性与环境保护（抵抗力稳定性、恢复力稳定性；生态系统的自我调节能力；负反馈调节；生态系统的价值（直接价值、间接价值、潜在价值）；就地保护、异地保护。）。

31.（8分）（2015全国卷二）