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苏教2003课标版《基因工程的工具——酶与载体》公开课PPT课件优质课下载
学习目标
1.说明基因工程概念。
2.举例说明基因工程工具。
3.阐述基因工程的操作步骤。
活动一：说明基因工程的概念
阅读课本上基因工程的概念，回答活动单上的问题：
1.原理：
2.操作水平：
4.结果：
基因重组
分子水平
定向地改造生物的遗传性状，
3.场所：
体外
活动二：探究基因工程的操作过程
我们《侏罗纪公园》中的科学家，我们不能复活整个恐龙，但如果发现了恐龙的某个基因，我们有可能将它转移到别的生物体内吗？
我们这节课就来模拟一下基因工程的操作过程。
问题思考
1.我们要进行基因工程之前，不妨深入思考一下，我们为什么要进行基因工程？
转移有价值的基因——目的基因。
2.我们是否还记得基因的概念？
基因是有遗传效应的DNA片段。
3.目的基因在DNA分子上，我们如何把它切取下来呢？
第1步：模拟提取目的基因的过程
1.阅读教材相关内容，思考回答下面问题：