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《第3节激素调节》优质课PPT课件下载
1.指出生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素产生的部位和主要生理功能。
2.知道生长激素、甲状腺激素分泌异常时出现的不良症状。
三.讲述新课（一）自主学习
（学生阅读课本92页2.、3、4段内容，回答下列问题）
1、垂体：人体总的生长（体重和身高）变化规律与 所分泌的 激素的调节作用有密切关系。垂体它还能分泌多种促激素，是内分泌腺的枢纽（核心）。
异常症状：
（1）幼年时期垂体分泌的生长激素过少患________ ；
（2）幼年时期垂体分泌的生长激素过多患________；
（3）成年人垂体分泌的生长激素过多患 ___________。
垂体
生长
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
（学生阅读课本92页最下段---93页第3段内容，回答下列问题）
2. （1）性腺：能分泌性激素,主要促进_________
器官生长和发育，同时还能激发并维持_________ 。
（2）性腺包括男性的 能分泌_________和女性的______能分泌_________ 。雄性激素和雌性激素合称为性激素。
（3）男性的第二性征主要表现为 _________ 、 _________ 、 _________等。
（4）女性的第二性征主要表现为_________ 、 _________ 、 ________等。
自主学习
男女生殖
第二性征
睾丸
雄性激素