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北师大2011课标版《第1节遗传和变异现象》公开课PPT课件优质课下载
形状
硬度
怎样区分这两种水果？
形状、硬度
颜色
气味
口感
味道
你们是如何认识班的上每一个同学的？
小结：
通过以上的分析，我们看到，每一种生物都有自己特征，比如我们刚才提到的形状，颜色，体积，气味，声音，肤色，身高等，它包括生物的形态特征和生理特性。
声音
身高
肤色
面部形态
一、生物的性状和相对性状
性状（概念）：
生物体的形态特征和生理特性。
身高
肤色
大小
形状
颜色
血型
声音