北师大2011课标版《第1节生物的分类》精品PPT课件优质课下载

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你在不经意中已经应用了生物分类的方法。

了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类。

第一节 生物的分类

生物种类十分丰富，据估计，目前人们已命名的生物约有200万种，其中动物约有150万种，植物约有50万种。为了研究、保护和利用如此丰富多彩的生物世界，科学家对它们进行比较和梳理，分门别类，逐步建立了生物分类学。

观察上图，思考下列问题：

1．将这14种生物进行分类，怎样分？分类的依据是什么？

2．可以将每组中的生物再进行分类吗？分类的结果是什么？

一.根据生物的某些特征将其进行分类

近代分类学诞生于18世纪，它的奠基人是瑞典植物学者林奈。

1．分类等级（阶层）生物分类的等级有界、门、纲、目、科、

属、种。

2. 分类的基本单位 “种”是分类的基本单位。种是指有一定的自然分布区和一定的形态结构、生理特征的生物类群。

物种与品种

马有野马和家马之分，家养马还有多种品种的马，那么，它们都同属一个物种吗?

物种是一个具有共同基因 库的、与其他类群有生殖隔离的类群。这个定义把有无基因交流作为划分物种的主要依据。家畜、家禽及栽培植物中的许多品种，虽然形态上不同，但可以杂交，因此只是一个物种的不同品种。

看书30页了解犬是怎样被列入不同的分类等级的。你又发现哪些规律？

3. 分类等级越高，所包括的生物种类越多，相互之间共同点越少；分类等级越低，所包括的生物种类越少，相互之间共同点越多。

二、依据生物的特征来编制生物检索表

生物检索表：是根据二歧分类的原理、以对比的方式编制的区分生物类群的表格。具体来说，就是把生物类群的性状特征进行比较，相同的归在一项，不同的归在另一项，在相同的项下又以不同点分开，依此下去，直到把生物类群区分出来为止。

检索表

1.叶单生，螺旋状排列。

2.球果直立，种鳞脱落，不具叶座…………冷杉属

2.球果下垂，种鳞宿存，具突出叶座…………云杉属

1.叶2至多枚在短枝上簇生。

2.叶针形，2～5枚簇生短枝上…松属