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师梦圆初中生物教材同步北京版七年级下册5.血液循环下载详情
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七年级下册(2013年12月第1版)《5.血液循环》公开课PPT课件优质课下载

呼吸作用

反应式:

有机物+氧气 二氧化碳+水+能量

线粒体

蛋白质代谢的产物还有尿酸、尿素等

呼吸系统

消化系统

泌尿系统

组织细胞与外界联系的桥梁是谁?

血液循环系统

物质的运输情况?

完成血液流动路径

应用所学解释问题:

说一说你自己跑步与走路相比,有什么不同的感受?你能解释其中的原因吗?

增大氧气吸入量,加快运输到肌细胞,是依靠哪个系统调节的?

神经系统

同学分享亲身感受

现在,你在课间操跑步时的感受与学期初比,是否有明显变化?

人的各种生命活动,对内外刺激作出的相应的反应,都是长期进化过程中,适应的结果

在快速跑的过程中骤停,会有什么感觉?为什么?

结合实际

在运动会上,想要取得更好的成绩,你经常会怎么做?为什么?

人体的各个系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合,协调活动,共同完成各项生命活动。

人是一个高度统一的整体。