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必修4（2013年12月第2版）《9.3.1等比数列》新课标PPT课件优质课下载
2.等差中项:数列a,A,b成等差数列，其中A做a，b的等差中项.则 2A=a+b.
一.复习回顾
判断下列数列是否为等差数列
（1） 1，2, 3, 4 , 5，6 ……
（2） 4, 2, 0，-2，-4，-6
( 3) 1，2，4，8，16，32……
知识应用
观察下列数列，指出共同点是什么？
(2). 1，1，1，1, 1……
(3). 243，81，27，9，3，1 ……
(4). -1, 1，-1，1，-1，1 ……
(1). 1，2，4，8，16，32
二、提出问题
请根据等差数列的定义说出等比数列定义。
三、讲解新课
（一）定义
特点：
1o “从第二项起”与“前一项”之比为同一常数q
2o 隐含：任一项
且
3o
时，
为常数列
或
一般地，如果一个数列从第2项开始，每一项与它的前一项比等于同一个常数，那么这个数列就叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比通常记作q(q不为0)