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师梦圆初中物理教材同步教科版八年级上册本章复习下载详情
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教科2011课标版《本章复习》PPT课件优质课下载

复习目标

1、观察图甲所示,用竖直悬挂的泡沫球接触发声的音叉

时,泡沫球被弹起,这个现象说明 ;

一、声音的产生与传播

声音由物体的振动产生

转换法

一、声音的产生与传播

2、将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:

(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现 。

(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,

将会发现 。

(3)此实验说明了声音的传播需要

, 不能传声。

渐渐听不到电铃的声音

渐渐听得到电铃的声音

空气

真空

声音的传播需要 。固体、液体、气体都能

作为传声介质;声速的大小跟

有关,还跟_________ 有关。一般情况下,

声音在_______中传播最快,_______中较快,

_______中最慢。 15 ℃时空气中的声速

是 。

一、声音的产生与传播

思考:在足够长的一段自来水管的一端敲一下,如果另一个人耳朵贴在水管另一端能先后听到几次敲击声?传来的敲击声的介质依次是: