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师梦圆高中数学教材同步人教B版版选修2-12.1.2 由曲线求它的方程、由方程研究曲线的性质下载详情

人教B版2003课标版《2.1.2由曲线求它的方程、由方程研究曲线的性质》公开课PPT课件优质课下载

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合作探究

疑问区

例3拓展

展示:9组

例3

展示:8组

独立思考, 独立审题

1.对给出的问题认真思考,列出问题的思路、要点。

2.原生态展示,书写认真,快速规范;其他同学在座位上完成探究案的所有问题。

3.要总结题型题路,规律方法。

要求:思维敏捷,手、脑、眼并用。

例2

展示:10组

例1

展示:6组

例2拓展

展示:7组

重点讨论内容:

1.定义法求轨迹方程需要注意哪些问题?

2.通过对例3及拓展的探究总结规律方法;

3.自己存在的疑惑。

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