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选修2－3《1.3.1二项式定理》新课标PPT课件优质课下载
1、能用计数原理推导得到二项式定理（难点）
2、掌握二项式定理并理解其展开式的通项公式（重点）
3、会用二项式定理解决与二项式有关的简单问题（重点）
学习目标
本节课主要研究 (a+b)n= ? (n∈N)
与本节课内容相关的知识与方法
当n=2, 3, 4时，研究(a+b)n 的展开式：
学习目标一：能用计数原理推导二项式定理
探究规律
①含a2、ab、b2这三种形式的项是如何得到的?
②各项的系数是如何确定的？
■请你观察
(a+b)2
的展开式并思考：
a2
ab
ba
b2
a
b
a
b
按取出b球的个数进行分类：
2ab
取1个b