《2.力的平衡》公开课PPT课件优质课下载

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教学目标

1.知识与技能：

（1）知道什么是二力平衡及二力平衡的条件。

（2）知道物体在平衡力作用下保持匀速直线运动状态或静止状态。

（3）进一步理解力是改变物体运动状态的原因。

（4）能利用平衡条件解决简单的平衡问题。

教学目标

2.过程与方法：

（1）通过组织学生讨论并对物体受力分析，理解二力平衡的概念。

（2）通过组织实验探究得出二力平衡的条件。

（3）通过运用知识分析实例，加深对知识的理解，培养学生的分析概括能力。

（4）形成从实际现象中分析并获得物理规律的推理意识。

3.情感、态度、价值观：

通过观察生活中的平衡现象，初步领略自然现象中的美妙与和谐，培养对大自然、对生活的热爱，和谐相处的情感。

四、重点难点

重点：二力平衡条件是本节的重点。

难点：应用二力平衡的条件解决实际问题是本节的难点。

五、教法与学法

教法：情境引入、引导探究、指导讨论、演示突破的教法，

学法：观察现象、亲历实验探究、小组协作、讨论归纳的学法。

第八章 第２节 力的平衡

复习提问：

请说出牛顿第一定律内容。

物体不受力时