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《1.压强》集体备课PPT课件优质课下载
答：等大、反向、同物、共线
答：压力和接触面粗糙程度
答：重力和支持力
激趣导入
轻盈的坦克
1、探究压力的作用效果
P49
练习：
P54例1
【例1】(2016·岳阳)探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。
(1)甲、乙、丙实验中，根据_______________来比较压力的作用效果。
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是___________________________________________________。
(3)由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例__________________________________________。
海绵的凹陷程度
在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强
中考实战：独立完成
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙____p丁(填“＞”“＜”或“＝”) 。
【点拨】压力的作用效果，通常通过接触面的形变程度来反映；压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，在探究时，要注意控制变量法的运用。
＝
2、压力和重力的关系
中国举重选手李萍在第16届广州亚运会女子举重53公斤级决赛中，获得两枚金牌，并同时打破两项世界记录，每个中国人都为此骄傲。如图10为李萍在决赛中场景。若运动员和杠铃总重为1800N，运动员每只脚与地面的接触面积为2×10?2m2，运动员举起杠铃静止时对地面的压强P总。
图10
中考实战：AB互助
B同学告