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八年级下册《1.杠杆》公开课PPT课件优质课下载
2、杠杆要平衡，需要满足什么条件？
3、生活中的杠杆可以分成哪几类？
本节课我们需要解决三个问题：
任务一：怎样识别杠杆？
体验：
请同学们选择桌上器材撬起你的物理课本！
在体验的过程中思考：你使用的工具，它有什么特点？（如：软硬程度？怎样运动？为什么会运动？） 阅读课本76-77页，完成学案“活动一”内容！
F1
F2
O
杠杆相关概念：
剪刀
天平
食品夹
羊角锤
杠杆
完成学案活动二：
准确找出钓鱼竿的支点O，画出动力F1、阻力F2。
杠杆的平衡状态：
静止状态
匀速转动状态
F1
F2
l2
l1