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教科2011课标版《1.杠杆》公开课PPT课件优质课下载
给我一个支点，我就能撑起整个地球！
学习目标
1.通过生活实例能够识别出杠杆，并能准确找出杠杆的五要素。
2.通过学生动手操作实验知道杠杆的平衡条件，并能利用它进行相关的计算。
3.通过观看视频能对日常生活中的杠杆进行分类。
这三个用具有什
么共同特点
在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆。
一、杠杆的概念：
支 点：杠杆可以绕其转动的点O。
动 力：使杠杆转动的力F1。
阻 力：阻碍杠杆转动的力F2。
动力臂：从支点O 到动力F1作用线的距离l1。
阻力臂：从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。
F1
F2
l1
o
支 点：杠杆可以绕其转动的点O。
动 力：使杠杆转动的力F1。
阻 力：阻碍杠杆转动的力F2。
动力臂：从支点O 到动力F1作用线的距离l1。
阻力臂：从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。
l2
注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲的,即硬棒可以是各种各样的形状.