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《1.杠杆》集体备课PPT课件优质课下载
情感、态度与价值观： 体验科学探究的乐趣，了解杠 杆在生活中的应用。
教学重、难点 :?探究杠杆平衡条件。
一、杠杆的平衡条件
杠杆在动力、阻力作用下静止或缓慢的匀速转动。
【杠杆平衡】
【活动】
体重不同的两人能不能让跷跷板稳定下来？
杠杆满足什么条件才能处于平衡状态呢？
1、提出问题
（1）F1+L1=F2+L2
2、猜想与假设
（2）F1-L1=F2-L2
（3）F1×L1=F2×L2
（4）F1/L1=F2/L2
方案
C.实验中如何快速测得动（阻）力臂？
（多个钩码）
B.实验中如何方便地提供动力和阻力？
（平衡螺母）
A.实验中如何解决杠杆自重对平衡的影响？
（水平位置平衡）
（刻度尺）
（在杠杆上标记均匀刻度）
制订计划，设计实验：
进行实验 ：探究杠杆的平衡条件