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教科2011课标版《1.杠杆》最新PPT课件优质课下载
过程与方法：
情感态度与价值观：
知道杠杆平衡的条件，能根据分类原则正确判断杠杆的类别。
通过“探究杠杆平衡条件”的过程，学习科学探究的方法；通过学习杠杆的分类，体会分类的方法。
体验科学探究的乐趣，了解杠杆在实际生活中的应用。
知识回顾
支点o：?
杠杆的五要素：
动力F1：?
阻力臂L2：?
阻力F2：
动力臂L1：?
杠杆绕着转动的点
使杠杆转动的力
支点到动力作用线的垂直距离
阻碍杠杆转动的力?
支点到阻力作用线的垂直距离
知识回顾
1、找出支点O；
力臂的作法：
2、沿力的方向作力的作用线；?
3、从支点向力的作用线作垂线，并标出符号。?
O
F1
F2