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九年级上册《2.电功率》PPT课件优质课下载
1.知道电功率的含义；能区分用电器的额定功率和实际功率。2.理解电功率和电流、电压的关系，并能进行简单计算。
过程与方法
1.通过讨论交流日常生活电路中电流过大的原因，培养学生应用知识的能力，学习收集和处理信息的方法。2.通过实验探究，知道电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。让学生体验电能表转盘转动快慢和用电器电功率之间的关系，提高学生的观察能力。
情感态度和价值观
1.初步了解电能对促进人类社会进步与发展的重要作用。2.培养学生对科学的求知欲，使学生乐于探究日常生产生活中所包含的物理学知识，提高学习物理的兴趣。
教学重点
重点在于理解电功率的概念。
教学难点
难点在于怎样探究电功率、电压、电流三个量的关系。
教 具学 具
白纸板、明暗灯泡模型、导线若干、电源、电池夹、灯座、小灯泡、开关、记号笔、多媒体辅助教学等
教学方法
1、教法：情景激学、互动探究、实验归纳、启发讲授
2、学法：认真观察、提出猜想、实验探究、交流总结
整体实现感性认识上升到理性认识的飞跃，突出学生主体地位的同时充分发挥教师的主导作用。
观看视频
§6.2电功率
看一看
比较两个灯泡的明暗程度
焦耳(J)
秒 (S)
电功率
2.定 义：
电流在单位时间内所做的功
定义式：