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师梦圆初中物理教材同步鲁科五四制版八年级上册第二节 声音的特性下载详情
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《第二节声音的特性》PPT课件优质课下载

名曲欣赏

这段声音是物体怎么样产生的?

声音是通过什么传入我们耳朵的?

你认为这首曲子是哪种乐器演奏的?

假如你正在家写作业,邻居播放的这段音乐是乐音还是噪声?

这是根据声音的哪种特性来判断的?

一、声音的产生

活动1:你能利用生活、实验室中的物品,使物体振动发声吗?

转换法

二、声音的传播

活动2:

如果我们是在月球上来完成以上实验,会出现什么现象?为什么?

理想实验法

一般情况下,

V固 > V液 > V气

练习一:

1.赛龙舟时,阵阵鼓声是由鼓面的________而产生的,并通过_________传入人耳。

2.下列关于声现象的说法中正确的是( )

A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的

B.声音传播不需要介质,真空也能传声

C.声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度

D.声音在固体中比在液体中传播得快

振动

空气

A