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鲁科五四学制2011课标版《第三节平面镜成像》精品PPT课件优质课下载
2.教学目标
知识与技能:
（1）了解平面镜成像的特点。
（2）了解平面镜能成虚像。
过程与方法:
（1）经历平面镜成像特点的探究
（2）观察实验现象，感知虚像的含意。
情感态度与价值观：
（1）从探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与
和谐，获得发现成功的喜悦。
（2）让学生养成实事求是的科学态度.在实验过程中
树立战胜困难的信心和决心.
3.教学重难点
（1）重点：探究平面镜成像的特点
实验方案的设计及实施
（2）难点：虚像的概念
平面镜成像原理
二、学情分析
从学生的心理分析
八年级的学生正处于从形象思维到抽象思维过渡的时期，对身边的事物充满好奇心与求知欲
从学生已有的生活经验和存在的困难
学生在生活中对平面镜很熟悉，为本节探究活动打下良好基础，但对平面镜成像特点的探究存在难度。
三、教法、学法
教法：直观演示法、讲授法、引导探究法、多媒体教学法
学法：自主探究法、实验法、合作讨论法