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八年级下册《第一节压强》集体备课PPT课件优质课下载
3.了解增大和减小压强的主要方法。
图中的茶杯对桌面,图钉对墙面,木块对斜面是否有压力？方向如何？并思考压力是否等于重力？
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试试你的身手！
一、压力：物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
注意：只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。
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【活动探究二】
如下图,学生分别用两个指头抵住铅笔尖和笔尾，感受压力作用效果的不同。(大家动手试试)
【活动探究一】
如下图,学生分别用手掌和手指抵住气球，观察压力作用效果的不同。(大家动手试试)
你能谈谈两次探究的体会，能得出什么结论吗？
1、猜 想：
二、探究压力的作用效果与哪些因素有关？
（1）、压力大小
（2）、受力面积大小
2、实验方法：控制变量法
3、实验器材：
探究一
压力的作用效果与压力大小的关系
探究二
压力的作用效果与受力面积的关系
实验结果
(1)、当受力面积相同时，______越大，压力的作用效果越明显；