《第三节浮力的利用》PPT课件优质课下载

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5、渗透思想教育，增强学生爱国热情。

浮力的利用

新课教学 分析受力

浸在液体中的物体受到浮力，有的物体要上浮，有的物体却要下沉，这是为什么？你能根据物体的浮沉画出下图中物体受到的浮力吗？

1、学生动手实验、小组交流讨论，完成学案一。

2、学生在白板上画浮力的示意图，判断浮力与重力关系，学生讲解分析物体受力。

新课教学 比较密度

1、教师演示FLASH浮力的理想化模型，

学生判断液体密度和物体密度关系。

2、师生合作推理物体上浮时液体与物体密度大小关系。

3、生生合作推理得出下沉时液体与物体密度大小关系。

新课教学 “空心”法认识

1、做一做：箔纸、橡皮泥等造船。

2、自制视频介绍人类如何利用浮力。

3、完成学案二。

新课教学 轮船应用

1、往小船（方便杯）中连续装载物品，观察小船（方便杯）排开水的体积如何改变。

2、认识排水量。

3、计算排开水的体积。完成学案三。

新课教学 潜水艇应用

1、小组体验交流“浮沉子”工作原理、完成学案四实验部分。

2、TRACEEdu课件介绍试管中水面如何变化。

3、课件动态演示潜水艇工作原理，完成学案四。

4、感受中国正能量，进行爱国教育。

新课教学 实验探究