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苏教2003课标版《2.1.1向量的概念及表示》公开课PPT课件优质课下载
猫在B处向西北追去.
设问： 猫能否追到老鼠？
A
B
A
B
猫能否追到老鼠，涉及哪些要素？
追击方向
追击速度的大小
结论：
生活中存在这样的量，它们既有大小又有方向
问题探究:
一、情境设置
现实生活中还有哪些量既有大小又有方向？
哪些量只有大小没有方向？
距离、身高、质量、时间、面积等
位移、力、速度、加速度等
向量
数量
向 量
1、向量的概念：既有大小又有方向的量叫
二、数学建构
注意：数量与向量的区别