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八年级下册《杠杆》集体备课PPT课件优质课下载
问：用工具搬物体时有什么相同的地方呢？
试一试，你能不能给杠杆下个定义？
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活动2：学习活动卡P2撬骑马钉
活动3：讨论与交流：
（1）杠杆绕着转动的固定点分别在哪里？
（2）两次用杠杆撬骑马钉时，人所用的力有什么不同？
（3）两次用杠杆撬骑马钉时，阻碍杠杆转动的力作用在
杠杆上的什么部位？
活动4：演示实验：研究力的作用（转动）效果与力的三要素的关系
3.问：当力的大小相同时，只改变力的方向，力的转动效果是否相同？
1.问：当力的作用点和方向相同时，只改变力的大小，力的转动效果是否相同？
为了研究问题方便给支点到力的作用线的垂直距离取个名字叫做“力臂”，支点到动力作用线的垂直距离叫做“动力臂”同理支点到阻力作用线的垂直距离叫做“阻力臂”。
2.问：当力的大小和方向相同时，只改变力的作用点，力的转动效果是否相同？
下图中应用到了杠杆的知识，你能找出它的五要素吗？
杠杆研究采用了模型法
3.杠杆力臂作图 演示仪演示力臂作图:
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