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师梦圆高中数学教材同步苏教版选修2-22.3 数学归纳法下载详情
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《2.3数学归纳法》最新PPT课件优质课下载

不完全归纳法

完全归纳法

枚举归纳法

数学归纳法

数学归纳法是指用来证明一个与正整数有关命题的方法,用它来证题的一般步骤:

◆数学归纳法

①证明当 时,命题成立;

②假设当 时命题成立,证明当 时,命题也成立。

③完成这两步可以断定从正整数 开始的所有命题都成立。

【应用示范】

◆证明有关等式问题

【例1】用数学归纳法证明:

【证明】①当 时,左边= ,右边= ,

所以等式成立;

②假设当 时,等式成立,

所以等式成立。

则当 时,左边=

右边,

由①②可知对任意 ,等式都成立。

(1)用数学归纳法证明与正整数有关的一些等式时,关键在于先看“项”,弄清以下问题:等式两边构成的规律,等式两边各有多少项,项的多少与n的取值是否有关,有n=k到n=k+1时,等式两边会增加多少项,增加哪些项。

(2)在步骤②的证明过程中,要明确当n=k+1时证明的目标,有的题目要涉及到“凑”:一是凑假设,二是凑结论;

(3)在步骤②的证明过程中,由n=k到n=k+1时的递推过程中必须要用到归纳假设,否则就不是数学归纳法,或者说证明失败。

【点评与总结】

◆证明有关不等式问题