《4.尝试科学探究》公开课PPT课件优质课下载

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（1）器材：____________________________.

（2）步骤：________________________________________________________________

4．进行实验与收集证据

记录实验结果和数据：（自己画表格）

5．分析与论证

分析实验测得的数据，可得结论：_________________________________

6．评估

方案存在的问题：________________________

改进：_________________________________

7．交流与合作

你的研究成果应用到生活中:_______________

例1：同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可以探究的问题是（ ）

A 热水在室温低时比室温高时冷却得快吗

B 热水冷却的快慢与它的质量，它与环境的温差有什么关系

C 为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢

D 为什么热水的质量越大，冷却得越慢

提出的问题要具有研究的价值及可操作性

例2 玻璃杯从一定的高度掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（ ）

A 玻璃杯掉到水泥地上会破碎，是因为地面比较硬

B 玻璃杯从一定的高度掉到水泥地上会破碎

C 为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎呢

D 玻璃杯掉到地上是否破碎与下落的高度、地面的软硬程度有什么关系呢

“冬天不穿白，夏天不穿黑”是人们从生活

实践中总结出的经验，小明认为不同物体吸收阳光辐射的能力与物体的颜色有关，请你设计一个探究实验，来验证小明的猜想。