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八年级上册《4.尝试科学探究》集体备课PPT课件优质课下载
设计实验
与制定计划
进行实验
与收集证据
分 析 与论证
评 估
交流与 合作
提出问题有时比解决问题更重要。
小慧家的摆钟走快了，请邻居张师傅帮忙。只见张师傅将摆钟下面的螺母拧几下，摆钟走时就准了。
这个摆来回摆动一次所需的时间由什么决定呢?
没有大胆的猜想，就不会有伟大的发现。
摆动的快慢可能跟 有关。
2、 摆球来回摆动，且摆动幅度越来越 ＿＿。
3. 随着摆动幅度（摆角）的减小，摆动是否越来越慢了？
不是。摆动一次（一个周期）的时间是相同的。
启示：
1. 简化研究对象
1. 探究摆的周期和摆球轻重的关系
只改变 摆球轻重 ，其它因素保持不变或相同，观察与记录测量结果。分析论证，得出结论。
科学探究方法：
控制变量法
摆球轻重
轻
重
连续摆动10次的时间(秒)