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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版八年级上册2. 我们怎样区分声音下载详情
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八年级上册《2.我们怎样区分声音》优质课PPT课件下载

3、 15 ℃时空气中的声速是多少?

固体、液体、气体

340m/s

4、人们感知声音的基本过程是如何的?

声波

外耳

鼓膜

听小骨

耳蜗

听觉神经

大脑

我们能够听到自然界的各种声音,如鸟、青蛙、猫、狗、风暴和流水的声音,那么我们是依据什么来划分声音的呢?

一、乐音与噪声

1、乐音:使人感觉到愉悦的声音叫做乐音。

特征:有益于身心健康,振动有规律。

2、噪音:使人感觉到讨厌的声音叫做噪音。

特征:不利于身心健康,振动没有有规律。

二、音调

1、音调:声音的高低叫做音调。

什么因素

决定音调的高

低?将一把钢

尺紧按在桌面

上,一端伸出

桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.