沪科粤教2011课标版《3.我们怎样区分声音(续)》优质课PPT课件下载

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物理学中把人耳感觉到的声音的强弱叫做

响度。

响度俗称音量或声量

声音的强弱——响度

1.用不同的力度敲打音叉，声音的哪一个特征不相同？

2.成语“震耳欲聋”是形容声音的哪个特征？

响度的单位——分贝（dB）

贝尔的介绍

贝尔生长和受教育于英国，他先后在世界著名的英国爱丁堡大学和伦敦大学求学，后任职于波尔顿大学，在研究的过程当中发现了耳朵对声音的一些规律，因此就发明了贝尔这个声音的单位，因这个单位太大，后人改用分贝（即贝尔的十分之一）作为声音的单位。

响度的单位——分贝（dB）

0分贝——人耳能够听见的最微弱的声音（也可以简单说为听觉下限）

10分贝相当于微风吹拂树叶的沙沙声

响度的单位——分贝（dB）

分贝数越大，表示声音响度越大。

（1）怎样使鼓更响

通过上面的活动，我们可以得出结论：

声源振动幅度越大，声音的响度_____

越大

活动1 探究响度跟哪些因素有关

在物理学中，用振幅来描述物体振动的幅度。因此，也可以表述为：声源的振幅越大，产生声音的响度也越大。

活动1 探究响度跟哪些因素有关

响度还跟哪些因素有关？

1.响度还跟距离声源的远近有关。离声源越远，声音越分散，响度越小。

2.此外，还受一些其他客观因素的制约，如人耳的主观感觉、声音传播途中是否有障碍物等。

注意：人们距声源越远，听到的声音响度越小，