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沪科粤教2011课标版《4.升华和凝华》精品PPT课件优质课下载
气态
熔化（吸热）
凝固（放热）
汽化（吸热）
液化（放热）
（?）
（?）
物态变化
【课堂任务二：温故而知新】
【课堂任务三：探究碘的升华和凝华】
1 观察固态的碘是什么颜色？
2思考碘能否直接由固态变为气态？
3、进行实验：如图所示加热碘锤，注意：要用温火加热。
观察碘锤会出现什么现象？注意有没有液态碘出现？
4、思考碘蒸气能否直接由气态变为固态？
5、进行实验：把带有碘蒸气的碘锤放入冷水中，观察碘锤出现什么现象？注意有没有液态碘出现？
【任务三：探究碘的升华和凝华】
6.分析：用酒精灯给装有碘粒的烧杯加热，发现
碘粒逐渐______，紫黑色的碘晶体不经过_____
态，直接变成了碘_______。撤去酒精灯之后，
把碘锤放入冷水中，紫红色的碘蒸气，不经
过____态，直接变成了____态的碘粒，附着在
玻璃上，玻璃片由透明逐渐变，慢慢变黑！
7、概念学习
升华：物质由 的过程叫做升华；