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师梦圆高中数学教材同步苏教版选修2-31.3.1 组合下载详情
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苏教2003课标版《1.3.1组合》PPT课件优质课下载

2、组合数:

3、组合数公式:

一个口袋内装有大小相同的7个白球和1个黑球.

⑴ 从口袋内取出3个球,共有多少种取法?

⑵ 从口袋内取出3个球,使其中含有1个黑球,有多少种取法?

⑶ 从口袋内取出3个球,使其中不含黑球,有多少种取法?

解:(1)

性质2

我们可以这样解释:从口袋内的8个球中所取出的3个球,可以分为两类:一类含有1个黑球,一类不含有黑球.因此根据分类计数原理,上述等式成立.

我们发现:

为什么呢

性质2

注:1? 公式特征:下标相同而上标差1的两个组合数之和,等于下标比原下标多1而上标与原组合数上标较大的相同的一个组合数.

2? 此性质的作用:恒等变形,简化运算.在今后学习“二项式定理”时,我们会看到它的主要应用.

例1 计算:

例2 求证:

一、均匀分组与不均匀分组问题

例3、6本不同的书,按下列条件,各有多少种不同的分法;

(1)分给甲、乙、丙三人,每人两本;

(2)分成三份,每份两本;

(3)分成三份,一份1本,一份2本,一份3本;

(4)分给甲、乙、丙3人,一人1本,一人2本,一人3本;

(5)分给甲、乙、丙3人,一人4本,另两人各1本;