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《2.4.1二项分布》优质课PPT课件下载
学习目标
重难点: 二项分布公式的发现与应用二项分布的分布列．
一、情境引入
试验感受1：射击n次，每一次射击可能击中目标，也可能击不中目标，而且当射击条件不变时，可以认为每次击中目标的概率p是不变的；
试验感受2：抛掷一颗质地均匀的骰子n次，每一次抛掷可能出现“5”，也可能不出现“5”，而且每次掷出“5”的概率p都是
问：感受1中每次射击是相互独立的吗？
每次射击的结果有几种状态？
问：感受2中每次抛掷骰子是相互独立的吗?以朝上的一面为5 为例，每次抛掷的结果有几种状态？
一、情境引入
上述实验的特点：
（1）每次试验都是相互独立的；
（2）每次试验只有两种结果，即要么发生，要么不发生；
（3）任何一次实验中某事件发生的概率都是一样的.
在实际生活中有很多这种情况，请交流讨论，举出例子.....
开动脑筋
二、知识建构
问题探究：射击3次，每次射中目标的概率都为P>0，设随机变量X是射中目标的次数，求随机变量X的概率分布.
探究变式：射击n次，每次射中目标的概率都为P>0，设随机变量X是射中目标的次数，求P(X=k).
在n次独立重复试验中，每次试验事件A发生的概率均为p
，那么，在这n次试验中，
)次的概率可以表示为：
事件A恰好发生k（
二项分布（binomial distribution）
二、知识建构
三、基础检测