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苏教2003课标版《1.1.2相似三角形》集体备课PPT课件优质课下载
有全等的三角形吗？若有，把它们找出来。
?
[实验3]
如上图，若将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠，其中，AD=8cm，AB=4cm。
（1）你还能获得哪些线段的长度？分别求出它们；
（2）你能求出三角形BED的面积吗？试试看。
[实验4]
如图，将两张等宽的矩形纸条重叠放置，固定其中一条，转动其中另一条，则它们的
重叠部分是什么图形？说明理由。
[实验5]
o点是边长为5cm的正方形的中心，将一个半径任意长，圆心角为90度的扇形纸片的圆心放在o点处，将纸板慢慢旋转，它们的阴影部分面积有什么变化规律？
[实验6]
o点是边长为6cm的等边三角形的中心，将一个半径任意长，圆心角为120度的扇形纸片的圆心放在o点处，将纸板慢慢旋转，它们的阴影部分的面积有什么变化规律？
[实验7]
o点是边长为4cm的正五边形的中心，将一个
半径任意长，圆心角为72度的扇形纸片的圆心放在o点
处，并将纸板慢慢旋转，则它们的阴影部分的面积有
什么变化规律？
[实验8]
在矩形ABCD中，AB=12cm，BC=6cm.点P沿AB边从A点开始向B点以2cm/s的速度移动；点Q沿DA边从D点开始向A点以1cm/s的速度移动，如果P、Q同时出发，用t(s)表示移动的时间，（0 x 6）,那么：
（1）当为何值时，三角形QAP为等腰三角形？
（2）当为何值时，以Q、A、P为顶点的三角形与三角形ABC相似？