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八年级下册《2.怎样比较运动的快慢》集体备课PPT课件优质课下载
（2）知道用速度描述物体的运动；
（3）学会利用速度公式进行计算；
（4）理解匀速直线和变速直线运动。
学习目标
学习目标
一、比较物体运动快慢的两种方法
新知探究
活动1 比较谁游得快
新知探究
1.相同时间比较路程
2.相同路程比较时间
一、比较物体运动快慢的两种方法
新知探究
想一想
如果两个运动物体通过的路程和所用的时间都不同，又该如何比较它们运动的快慢？
一、比较物体运动快慢的两种方法
新知探究
（a）汽车在120s内行驶3600m
（b）飞机在2s内飞行了1000m
一、比较物体运动快慢的两种方法
新知探究
二、速度及其计算公式
物体中，把物体通过的路程与通过这段路程所用的时间段的比，叫做速度。
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