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八年级下册《3.探究物体不受力时怎样运动》公开课PPT课件优质课下载
两种观点 谁是孰非
亚里士多德：
必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。“运动者皆被推动”即物体的运动需要力来维持。
伽 利 略：
运动物体如果不受其它物体的力的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。即物体的运动不需要力来维持。
1.器材：
2.该实验怎样做？
3.相同条件：
不同条件：
实验探究
斜面、粗糙程度不同的平面(毛巾,棉布)、小车、刻度尺等
让小车从斜面上滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量小车的运动距离，并推论当平面没有摩擦力时小车的运动状态。
同一小车从同一斜面的同一高度滑下
水平面的粗糙程度不同
实验思考
(1)实验中用同样的小车从 的高度
滑下,目的是：
(2)实验现象是：
(3)产生这种现象的原因是：
相同
使小车到达水平面时具有
相同的速度。
小车在不同的水平面上滑行的距离不同。
水平面的光滑程度不同，受到的阻力不同。
实验演示