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八年级下册《3.探究物体不受力时怎样运动》集体备课PPT课件优质课下载
1、经历探究运动和力的关系的实验过程。
2、通过实验探究,认识牛顿第一定律,并能描述牛顿第一定律惯性。
3、会用惯性知识解释生活中的惯性现象。
4、知道惯性和惯性规律的区别。
5、用一分为二的观点看待惯性的利与弊,养成遵守交通规则的习惯。
学习重点:
1、“理想实验法”、牛顿第一定律
2、知道惯性的定义,知道一切物体都有惯性。
学习难点:
1、认识牛顿第一定律并理解其内涵
2、对惯性的理解。
一、你观察并思考过下列现象吗?
1、用力推汽车,汽车会运动。撤去推力后,汽车会停下来。
2、用铁锤敲击铁钉,钉子向下运动陷入木板。停止敲击,钉子就不再运动。
3、踢出去的足球,虽然会继续向前滚,但它总是会停下来的。
4、关闭了发动机的火车,虽然继续运行,但是最后还是会停下来。
根据以上现象,你能得出什么共同特征?
历史回顾:早在2000多年前,古希腊思想家、哲学家亚里士多德根据自己生活经验提出
必须有力作用在物体上,才能使物体运动
没有力的作用,物体就要停下来.
力是维持物体运动的原因
(物体的运动要靠力来维持)
亚里士多德
运动者皆被推动
17世纪意大利著名物理学家伽利略却对这种观点提出了质疑,我们来看看他的理想实验