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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版八年级下册3. 探究物体不受力时怎样运动下载详情
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八年级下册《3.探究物体不受力时怎样运动》新课标PPT课件优质课下载

站在做匀速直线运动的火车中的一个乘客,当他竖直挑起再落下时,还会落在原地吗?为什么?

斧头松了,只要将斧柄向坚硬的地面撞几下,就套紧了,什么道理?

手上有水时,甩一甩水就掉了,什么道理呢?

你能解释这些问题吗?他们有什么共同的特点吗?

大家一起来做几个小实验

实验一:将一个小物体如钢笔帽放在纸条边上,用铅笔猛击纸条,观察小物体的运动情况。

实验二:将一张硬纸片放在玻璃杯上,并在上面放上鸡蛋,在讲纸片弹出去的瞬间,鸡蛋会跟着飞出去吗?

总结以上两个小实验:

你的结论是:原来静止的物体具有保持原来静止状态不变的性质。

问:原来运动的物体是否也具有 保持运动状态不变的性质呢?

实验三:坐在行驶的汽车上的司机,当汽车突然撞到物体上时,观察司机的运动情况。

实验四:取一木块放在小车上,当车突然运动或突然停止运动时,观察木块的运动情况。

总结以上两个小实验:

你的结论是:运动的物体也具有保持运动状态不变的性质。

总结以上四个小实验:

你的结论是:

一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质。

惯性:把物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。

思考:我们如何来理解它呢?

1、一切物体都具有惯性,惯性是物体的一种固有属性。

2、惯性与物体的运动状态形式无关,与物体的受力情况无关 。

3、惯性只与质量有关,质量大的物体惯性大。

4、物体在不受外力作用的前提下,原来静止的物体会保持静止状态,而原来运动的物体则会一直作匀速直线运动。

试试看:你能用惯性知识解释以上的惯性现象吗?

语言要点;

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