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沪科粤教2011课标版《4.探究物体受力时怎样运动》优质课PPT课件下载
（2）了解物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。
2、过程与方法：
（1）通过实验探究，引导学生得出二力平衡的条件。
（2）通过实验、观察、讨论等学习活动，感性认识物体受非平力作用时运动状态的改变。
3、情感态度和价值观：
在逐步深入探究运动和力的关系的过程中，激发学生的好奇心和求知欲，培养学生的探索精神。
教学过程
（一）复习导入
师问：牛顿第一定律的内容是什么？
物体不受力
静止的物体
保持静止状态
运动的物体
匀速直线运动状态
师问：我们已经知道物体没有受到力时的运动情况，那么，物体受到力的作用时运动状态又是怎样的呢？
（二）新课讲授
观察教材p56中图7-37三张图片
如图a，停在树枝上的小鸟受到 和树枝对它的 的作用，处于 状态。
●
F
G
重力
支持力
静止
如图b,上方的杂技员受到 和同伴对她的 的作用，处于 状态。