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八年级下册《1.认识压强》新课标PPT课件优质课下载
课堂小结
随堂训练
课后反思
寒假里，公园的湖面上结了一层冰，一群游客在冰面上游玩。突然“扑通”一声，一名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀！”这时一名青年男子奋不顾身地跳进冰窟里,陆续赶来的游人和消防官兵帮助营救。这时，人们发现脚下的冰开始发出“咯吱 、咯吱” 的响声……
情境引入
眼看冰面即将破裂，只听见有人高喊“快趴下”，这时游人和消防官兵一个个趴在冰面上，还有些人把梯子铺在了冰面上。……游客终于得救了。
同学们，冰面为什么会破裂？为什么“趴下”冰面就不会破裂呢？
1.知道压力的概念，会用力的示意图表示压力。
2.经历探究压力的作用效果跟那些因素有关的探究过程，学会运用控制变量法研究物理问题。
3.掌握压强的概念，会解释日常生产生活中的压强现象，养成用物理知识解决实际问题的习惯。
学习目标：
一、什么是压力
压力的作用效果
使受力物体发生形变
（1）压力产生的原因
合作探究
气球和木板是否受到了压力？
物体相互接触产生形变
F
F
F
（2）压力具有怎样的特点（力的三要素考虑）
压力的方向
垂直于接触面，并指向受力物体
压力的作用点