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八年级下册《3.研究物体的浮沉条件》公开课PPT课件优质课下载
提出问题：怎样可以控制浮沉子的浮沉？
一、物体的浮沉条件是什么？
活动：让鸡蛋像潜水艇一样浮沉
把一个鸡蛋轻轻地放入浓盐水中
现象①——漂浮
将清水缓缓倒入浓盐水中，并轻轻地搅拌。
现象②——悬浮
继续将清水缓缓倒入浓盐水中，并轻轻地搅拌。
现象③——下沉
现象④——上浮
再加入适量的盐粒，并轻轻地搅拌。
静止状态，平衡状态
漂浮
悬浮
①漂浮：物体浮在液面上,有部分体积露出液面的现象。
②悬浮：物体沉没在液体里，可以停留在任何位置，不露出液面。
运动过程，非平衡状态
上浮
③上浮：当物体浸没液体中时，物体会向上运动的现象。
④下沉：当物体浸没液体中时，物体会向下运动的现象。
下沉
交流与合作
（1）鸡蛋在盐水中受到哪两个力的作用？
（2）鸡蛋处于不同状态是由于哪个力发生了变化？
漂浮时