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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版八年级下册3. “解剖”原子下载详情
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八年级下册《3.“解剖”原子》优质课PPT课件下载

氧化汞分子分解(图解)

Hg

O

Hg

O

氧化汞分子

氧原子

汞原子

Hg

O

Hg

O

一、什么是原子

原子一词来自希腊文,意思是“不可分割的。”公元前4世纪,古希腊物理学家德谟克里特提出这一概念,并把它当作物质的最小单元,但是差不多同时代的亚里士多德等人却反对这种物质的原子观,他们认为物质是连续的,这种观点在中世纪占优势,但随着科学的进步和实验技术的发展,物质的原子观在16世纪之后又为人们所接受,著名学者伽利略、笛卡儿、牛顿等人都支持这种观点。从近代物理观点看,原子只不过是物质结构的一个层次,这个层次介于分子和原子核之间。

水分子

1897年英国物理学家汤姆生在研究阴极射线时发现了电子,而电子比原子小得多,因而人们才认识到原子还可再分。

二、电子的发现

电子的发现把人们带入了原子内部的世界。

在十九世纪以前,人们一直认为原子是不可再分的中性粒子。

犑九世纪末,汤姆生发现了电子,并知道电子是原子的组成部分。由于电子是带负电的,而原子又是中性的,因此推断出原子中还有带正电的物质。那么这两种物质是怎样构成原子的呢?

汤姆生

三、原子的结构是怎样的

建立物理模型是科学研究中的重要方法。物理模型是在一些事实基础上,经过想像、类比等论证提出的。它是否正确,需要实验的检验。

汤姆生的原子模型

在汤姆生的原子模型中,原子是一个球体;正电核均匀分布在整个球内,而电子都象西瓜籽那样镶嵌在原子里面。