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《2.1圆的标准方程》优质课PPT课件下载
复习引入
探究新知
应用举例
课堂小结
课后作业
复习引入
问题一：什么是圆？初中是怎样给圆下定义的？
平面内与定点距离等于定长的点的集合是圆。
问题二：在平面直角坐标系中，两点确定一条直线，一点和倾斜角也能确定一条直线，如何确定一个圆呢？
圆心：确定圆的位置
半径：确定圆的大小
问题三：圆心是A(a,b),半径是r的圆的方程是什么？
x
y
O
A
M(x,y)
P = { M | |MA| = r }
圆上所有点的集合
(x-a)2+(y-b)2=r2
设点M (x,y)为圆A上任一点，由定义知|MA|= r。
探究新知
x
y
O